【開學第一講】如何讓大學生活更有意義?

日期:2019年11月06日作者:航海学院 李雪婧

習近平總書記評價新世紀出生的青少年時說,他們朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信,是可愛、可信、可爲的一代。大學生活是人生最美的一段年華,當代大學生應該有一顆愛國之心,要守志而爲、自信擔當,腳踏實地、勇于奉獻。

大學三年轉瞬即逝,在這三年裏你可以領略校史館的豐富與博大,可以在圖書館經曆“搶座占位”的緊張與激動,還可以在晨曦的走廊裏傳出朗朗書聲,在夏日的運動場上揮灑汗水……正值青春年華的你,有沒有想過如何讓自己的大學生活更有意義呢?你們是學生,學是學習,生是生長,要通過學習來促進自我生長,要明確目標、科學規劃、拓展興趣、全面發展。

大学不同于高中,很多空闲时间需要自己来规划,很多同学已经习惯了中学时代“三点一线“的生活,在无人时时监管的情况下,面对大把大把的空闲时间无所适从,只能让自我的惰性占据主导,没课就玩手机游戏、疯狂追剧;这是由于学生时间管理意识淡。缺乏科学规划时间的能力,错误地认为大学就是一个放飞自我,完全自由的平台。对此同学们可以学习科学管理时间的相关理论,例如意大利经济学家帕累托提 20-80法则,帕累托说我们百分之八十的学习成果,可由百分之二十的时间来达成,关键是抓住重点,还可以向学长及老师请教,按专业来规划自己的业余时间,把碎片化的时间也高效利用起来。

還要根據自己的興趣愛好和特長,加入適合自己的社團,這不僅可以豐富大學生活,提升人際交往、溝通協調等能力,還促進個人德智體美勞全面發展。在教室或實訓室裏注重的是專業知識的傳授和專業技能的培養,而豐富多彩的社團活動作爲大學生的第二課堂更注重學生綜合素質的發展,能讓學生體會到不一樣的生活。

最后要投身于志愿服务,拓展学习空间,展现新作为。志愿服务作为高校校園文化的重要组成部分,具有传承精神文明、传播先进文化的载体功能,是学生更为广阔的学习空间,通过志愿服务来认识和了解社会,增强社会适应能力,并用实际行动来实现自我人身价值,更好地树立理想信念,培育社会责任感,厚植爱国主义情怀。

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